提高科技人才自主培养质量的四个关键指挥棒

王云海
　　习近平总书记在党的二十大报告中首次将教育强国、科技强国、人才强国战略放在一起进行系统论述，作出了整体部署，彰显了科技人才在全面建设社会主义现代化国家中的重要战略地位，为提高科技人才自主培养质量指明了政治方向，明确了实施路径，确定了评价目标，确立了制度文化，全面系统回答了培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题。
　　第一，以“坚持为党育人、为国育才”为政治指挥棒，牢记“为谁培养人”的初心使命。科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑，高质量科技人才是实现高水平科技自立自强的战略保障。要坚持党管人才的根本原则，强化科技人才队伍建设的政治保障，把坚持和加强党的全面领导贯穿科技人才队伍培养的全过程。要铸牢科技人才队伍的思想政治基石，坚持国家利益和人民利益至上，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把科技报国、创新济民的使命担当融入全面建成社会主义现代化强国的事业中。
　　第二，以“全面提高人才自主培养质量”为培养指挥棒，明确“怎么培养人”的实施路径。实现高水平科技自立自强是大国创新崛起的必由之路，全面提高科技人才自主培养质量是实现高水平科技自立自强的必由之路，要立足国情、立足现实、立足长远，更加重视人才的科学选拔，更加重视人才的自主培养。
　　第三，以“着力造就拔尖创新人才”为评价指挥棒，确立“培养什么人”的目标方向。要推进和完善分类评价体系建设，构建更加科学的拔尖创新人才评价机制。最新发布的《关于开展科技人才评价改革试点的工作方案》提出，进一步探索和构建符合不同类型科研活动特点的评价指标和体系，创新评价方式和评价机制。通过分类评价“引导各类科技人才人尽其才、才尽其用、用有所成，为实现高水平科技自立自强和建设世界科技强国提供有力人才支撑”。
　　第四，以“聚天下英才而用之”为制度指挥棒，打造“文化吸引人”的用人环境。建设世界重要人才中心和创新高地，必须以“聚天下英才而用之”的战略理念为制度指挥棒，打造“文化吸引人”的用人环境，把各方面优秀人才集聚到党和人民事业中来。
　　习近平总书记多次明确指出，办好中国的事情，关键在党，关键在人，关键在人才。我们要系统把握政治指挥棒、培养指挥棒、评价指挥棒、制度指挥棒四个关键环节，全面贯彻党的教育方针，全面提升我国科技人才自主培养质量，培养更多堪当大任的科技领军人才，为全面建成社会主义现代化强国奠定坚实的人才基础。
　　（本文摘编自《光明日报》）