李蓉
　　如何提升新员工的技能水平，有针对性对年轻员工开展专项培训工作，为公司持续、稳健发展积蓄人才动力？打开航空工业昌飞职工培训中心的培训课程表，员工培训课程设置既丰富又务实。实践证明，摸清员工需求，创新培训模式，制订专属课程清单，让培训学习更好服务于工作实际，才能不断为员工“补钙赋能”。
　　做好需求调查，变“固定式”培训为“菜单式”培训。近年来，昌飞公司以“干什么学什么，缺什么补什么”为导向，立足基层工作实际，围绕职工成长需求，合理制订“培训菜单”，帮助职工补齐能力短板。
　　刘红林是昌飞公司钳焊厂导管班的一名年轻员工，在导管专业中，有一种弯曲工艺方法叫做火焰加温弯曲，主要是针对导管两个连续弯曲之间较短或没有直线段而采用的一种加工方法，该方法操作复杂，对技能要求较高。年轻的刘红林苦于自己工作技能不够熟练，工作效率慢，经常会影响到班组生产计划的完成。钳焊厂针对刘红林这样的年轻员工，加大培训力度，指派经验丰富的技师开展一对一专业技术培训。
　　“从最开始的对于导管弯曲的理论知识理解慢，学习领悟不够，到现在班长把自己多年来的导管成形方法经验一点一点手把手地传授给我，我现在也能逐渐掌握这项技艺，完成任务没问题了。”在繁忙的导管加工现场，刘红林脸上露出了自信的笑容。为促进年轻员工技能提升，钳焊厂还大力开展岗位练兵制度，以“传帮带”“师徒结对”的形式，引导青年员工不断学知识、钻业务，提高专业技能水平。
　　创新培训方式，变“灌输式”培训为“参与式”培训。员工理论课程贴近基层，教学案例来自基层，体验课堂设在基层，紧扣基层工作实际，运用一对一教学、道场式教学、情景模拟等多元化教学手段，有效激发新员工学习的主动性、积极性。
　　“看，铺层这个工作里面是有诀窍的，一定要先从中间一点一点小心地往两边擀，把空气排出来，没有气泡，只有这样蒙皮铺层才能完全贴合在工装上。”在昌飞复合材料培训道场内，有着12年丰富工作经验的复合材料铺层工王颖正在手把手地向两名新员工传授直升机蒙皮铺层工作技巧。工作台前，只见王颖熟练地打开一条条长短不一的红色、蓝色直升机蒙皮预浸料，铺层、刮边、裁剪，一气呵成，工装内，整齐划一的铺层平平整整地服帖在零件上。“这已经是贴了12层的，还有12层要贴。”不同于航空工业的其他工种，复合材料蒙皮铺层是一个纯手工的工种，每一个步骤要求都很严格，铺层工要的就是手上的功夫。看着眼前工装架上那一块块无气泡、无褶皱的蒙皮铺层，徒弟方梦雨、石晓英一边认真听，一边认真学。
　　“看老师现场操作带学就是不一样，经过这半个月的理论与实际操作的培训，让我学到了很多知识，尤其在实操培训中，经验丰富的培训老师认真讲解直升机蒙皮铺层手工铺贴的重点，对我以后的工作技能有很大的提升。”谈及自己的培训心得，第一期培训学员，来自复合材料厂的新员工方梦雨感触颇深。
　　持续追踪问效，变“课程结业式”培训为“动态跟踪式”培训。员工培训管不管用，不仅要看一时之效，更要着眼长久之功，持续追踪培训成果。
　　随着公司民机维修业务的开展，客户对直升机细节品质的要求日益提升，打铁还需自身硬，高质量发展之路必然离不开精湛的维修技能与品质的把控。民机产业公司主动跟进企业发展战略，打破传统培训模式，在全体青年员工中开展以培养技能型、实干型、一专多能实用型人才为目标的培训活动。通过岗位练兵，使青年职工能真正做到领悟知识、掌握技能、启发思维、模拟实战，为民用直升机科研生产任务的完成提供人才储备。
　　“授人以鱼，不如授人以渔。”培训工作是提高员工想干事、能干事、干成事能力的重要途径，昌飞公司立足实际、锐意创新，瞄准员工的能力刚需，让“要我学”变成“我要学”，不断推动员工培训工作更加高效，助力企业高质量发展。